研究
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        コーチングガイド②ADHD編そのB自己コーチングガイド各論② ADHDの自己理解そのB(状況理解)B.「場」の状況(空気)の理解が難しいことを理解する。 多数派は、特に複数の人の参加する状況(「場」と呼ばれる)において、他の参加者表情や口ぶり、態度やしぐさなどの… 
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        コーチングガイド②AS編そのA(これから、順序はバラバラになりますが、各論としてADHDのことを書いたりASのことを書いたりしてい… 
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        コーチングガイド②ADHD編そのA自己コーチングガイドは、発達障害別の各論で作る予定で、総論と各論に分かれます。ここでは次の総論に行… 
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        自己コーチングガイド②自己コーチングガイド②2.発達障害の自己理解 自己コーチングの出発点は、まず自分の脳の働きについて理… 
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        自己コーチングガイド①発達障害自己コーチングガイド①はじめに 成人発達障害の診断は「自己診断ガイド」で述べたように一般的な… 
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        カミングアウト
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        「愛着または執着」と「理解」
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        思い込み型ADHD(再)
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        ADHDグループのタイプ分類1
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        28日朝N●Kで放映
